2024年7月武汉晴川学院仙池山学习总结
会计学院叶词平
通过深入学习《课程思政建设漫谈》的PPT，我对课程思政的内涵、目标和实践有了更全面的理解。课程思政不仅是教育目标的实现手段，更是一种综合教育理念，它强调将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
通过学习让我认识到，育人工作是多维度、全方位的，包括课程育人、科研育人、实践育人等，每个方面都对学生的成长和发展起着至关重要的作用。课程思政的实施，要求我们在知识传授的同时，注重价值引领，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
学习中，我也了解到课程思政在实施过程中需要避免的误区，如不应将专业课程简单转变为思政课，也不应挤占专业课程教学时间，更不能成为对师生思想的禁锢。这些误区的澄清，有助于我们更准确地把握课程思政的实施方向。
此外，PPT中对高校教师职业道德的强调，让我深刻意识到教师在课程思政中的重要作用。教师不仅是知识的传递者，更是价值观的引领者。教师的一言一行都会对学生产生深远的影响，因此，加强师德师风建设，对于提升课程思政的质量和效果至关重要。
总之，课程思政是一项系统工程，需要教师、学生和整个教育系统的共同努力。通过这次学习，我更加明确了自己作为教育工作者的责任和使命，也更加坚定了在今后的教学工作中，积极推进课程思政建设，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。
另外通过学习《基于 AI 知识图谱新形态课程的建设与应用》和《混合式教学与知识图谱》让我深入认识到：在教育领域，混合式教育和知识图谱的应用正在逐渐改变传统的教学模式。通过结合线上和线下的教学资源，混合式教育不仅提供了灵活性和个性化的学习体验，还通过知识图谱的深度整合，提升了教学效果和学生的学习效率。以下是我对混合式教育和知识图谱赋能学习的总结。
一、混合式教育的优势
1. 灵活性：混合式教育通过线上和线下的结合，为学生提供了更灵活的学习方式。学生可以根据自己的时间安排和学习节奏，选择适合的学习方式，这极大地提高了学习的自主性和效率。
2. 个性化学习：通过在线平台，教师可以为学生提供个性化的学习资源和辅导，满足不同学生的学习需求。这种方式有助于学生根据自己的兴趣和能力，选择适合的学习内容和进度。
3. 互动性：混合式教育通过结合线上和线下的互动，增强了学生的参与感和交流机会，有助于提高学习效果。线上的讨论和互动可以让学生在任何时间、任何地点参与到学习中来。
4. 技术依赖：混合式教育对技术有一定的依赖性。学生需要具备基本的计算机操作能力和网络使用技能，才能更好地适应这种学习模式。同时，教师也需要掌握相应的技术，以提供有效的在线教学支持。
二、知识图谱的应用
1. 知识结构化：知识图谱通过结构化的形式描述知识元素及其联系，用可视化技术建模、识别和推断知识之间的复杂关联。这使得知识的核心结构、发展历史、前沿领域以及整体知识架构能够形象地展示出来。
2. 教学内容优化：教育知识图谱通过拆解教学内容进行知识系统梳理，构建知识点及相互关系，形成课程、学科、专业知识图谱。这不仅优化了知识表达，还让知识“看得见”、“看得清”，有效支持了灵活、精准的教学和个性化的学习。
3. 教学资源支撑：知识图谱与教学深度结合，提供了丰富的教学资源。通过智能导入、模板导入、课程章节导入和手动导入等多种方式，教师可以构建知识图谱，设定教学目标，关联教学资源，从而提升教学效果。
4. 认知维度提升：知识图谱的构建方案还包括对知识点的分类，如事实性知识、概念性知识、元认知知识和程序性知识。这种分类有助于教师在教学中更好地设计教学内容，提升学生的认知维度。
三、混合式教育与知识图谱的结合
1. 课前准备：在课前，学生可以通过线上平台领取任务、阅读教材、观看视频、进行预习笔记和章节测验。AI助教可以推荐资源，帮助学生进行自测，教师则可以通过AI工具收集数据，进行学情分析。
2. 课中互动：在课中，教师可以通过问题式、启发式、研讨式和讲授法等多种教学方法，引导学生进行自主学习。学生汇报学习内容，教师解析重难点，翻转课堂，进行案例讨论和前沿进展的研讨。AI助教可以帮助记录教与学全过程，促进人机互动。
3. 课后总结：在课后，学生可以通过思维导图、虚拟仿真实验、创新性实验和生化科普等多种形式，进行知识的内化和能力的提升。教师则可以通过知识图谱生成学习画像，进行AI教学数据分析，进行教学反思和教学改进。
四、未来展望
随着技术的不断进步，混合式教育和知识图谱的应用将更加广泛。人工智能大模型的应用示范行动，如教育专用网络模型生成式Transformer，将进一步推动教育的数字化转型。课程思政图谱的建设，将有助于提升学生的综合素质和社会责任感。
总之，混合式教育和知识图谱的应用为教育领域带来了革命性的变化。通过整合线上和线下的教学资源，提供个性化的学习体验，优化知识表达，提升教学效果，未来的教育将更加高效、灵活和智能。教师和学生都将在这个过程中受益，共同推动教育的发展和创新。
