仙池峰培训心得
王珊
2024年7月，我有幸参加了学校组织的为期三天的仙池峰培训。本次培训内容丰富、形式多样。专家风趣幽默、专业过硬。通过这次培训，我不仅获得了宝贵的知识，还对教育和教学有了更深刻的理解和认识。以下是我对这次培训的心得体会。
一、课程思政建设的启示
首先，湖北大学的郭劲松教授为我们带来了关于课程思政建设的精彩讲座。他的核心观点“政”即“正”，强调了课程思政的本质是传递正确的观念。这一点让我深受启发。我们之前设计的课程思政元素，往往以爱国爱党爱社会为核心思政点，这固然不错，但是可以做得更好，更有课程特色。例如审计学和基础会计，可能都会以会计职业道德作为思政点，但是其实可以进一步细分，某个课程以某个方向的会计职业道德为方向，会更好一些。郭教授建议会计学院与马克思主义学院的老师一起合作，共同推进课程思政。这种跨学科的合作模式，可以让我们有更多思想上的碰撞，萌生出更新颖的思政元素。
在问答环节，我提出了思政效果如何评价的问题，这也是一直困扰我的一个问题。郭教授指出，不必刻意追求量化的东西，只要学生思想有进步，那我们的课程思政就是成功的。顿时点醒了我，是的，“正”即可。思政就应该是如盐入水、润物无声，对学生有帮助，那就是成功的课程思政。
二、混合式教学模式的探索
其次，超星课程总监孔鑫凯从混合式教学模式的设计出发，介绍了如何利用超星进行混合式教学。这种教学模式结合了线上和线下教学的优势，能够更好地满足学生的学习需求。孔总监的讲解让我对混合式教学有了更深入的了解，也为我在今后的教学中提供了新的思路和方法。
在会计专业的教学中，我们可以利用超星平台进行课程资源的整合和共享。通过线上课程的预习和复习，学生可以更加灵活地安排学习时间，提高学习效率。同时，线下课堂可以更加注重互动和讨论，增强学生的实践能力和创新思维。这种教学模式不仅能够提高教学质量，还能激发学生的学习兴趣和积极性。
三、知识图谱的应用与分享
湖北中医药大学的陈会敏教授展示了她所做的知识图谱，并分享了她的经验和心得体会。知识图谱作为一种新兴的知识管理工具，能够帮助我们更好地组织和呈现知识。最重要的是可以清楚的看到每个学生的达成度，实现自适应学习。陈教授的分享让我认识到，知识图谱在会计专业的教学和研究中也具有重要的应用价值。 接下来我们也要开始建设自己的课程图谱了，正如陈教授所说的，资源的选取设计才是内核。图谱只是一种工具，我们自己才是最重要的。
在互动环节，陈教授还给我们展示了一些PPT制作的技巧。这些技巧不仅提升了我的PPT制作能力，也让我对教学展示有了更多的思考。一个好的PPT不仅能够吸引学生的注意力，还能帮助他们更好地理解和记忆课程内容。
陈教授也分享了在教学参赛中的一些体会，她提到她花了很多的时间去准备一个全国性的ppt大赛，最终得了一等奖。但是教务、科研都不认，让她很受挫。但是正因为要参加这个比赛，所以她学习到了很多做ppt的技巧，在后面的教学以及竞赛的ppt制作上，就让她非常有优势。她说，其实很多事情，只要我们去做了，也许当下没有看到回报，但是付出的总会在某些事情上留下它的影子。这一点让我也非常认同和感慨，回忆我参加的各种比赛，从教案评比到说课竞赛、多媒体课件大赛，以及最近的教学创新大赛，我也是在一次又一次的比赛压力之下不断的去学习、进步。所以，需要不求回报的持续付出，最终，总会迎来花朵美丽的绽放。
四、红色教育
第三天，我们一起参观了红色基地，绝壁天河。先是看了视频资料，对悬崖峭壁上这个工程建设的难度有了基础的了解。然后，跟随当年的民工大爷一起爬上长长的台阶，走到人工开凿的天河旁。真的非常感慨，我们只是徒步登上去就觉得累得不行，难以想象，当年的工人还要负重前行是多么的艰难。这项11年才完工的工程既让我们感受到了人定胜天的伟大，也对党的精神引领深感佩服。
五、总结与反思
在学院的讨论环节，多名老师分享了自己的心得体会。最让我印象深刻的是大家普遍提出了一种担忧，如果所有的课程都按这个模式去做，学生课前都要预习，课后还要做习题。这是否会增加学生额外的负担，最后学生是否会不愿意参与，达不到理想的效果？大家就这个问题展开激烈的讨论，最终有个观点赢得了大家的掌声。张琴老师指出，混合式教学也好，知识图谱也好，都只是工具，具体如何去用，如何去设计，还得看我们老师，所以，都说这些工具重要，但是我想说，我们老师才是最重要的。醍醐灌顶，深感赞同。在AI如此发达的今天，我们老师到底会不会被替代，不得而知。但是有思维的、有想法的、会运用工具去做创新的老师一定不会被淘汰。
通过这次培训，我不仅获得了丰富的知识和技能，还对教育和教学有了更深刻的认识。我认为，作为一名教师，我们应该不断学习和探索，提升自身的专业素养和教学能力。同时，我们也应该关注学生的全面发展，引导他们树立正确的价值观和道德观。我将把这次培训的收获和体会应用到实际工作中，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
