通讯员：翟静

为深入推进课堂教学改革，创新人才培养模式，持续提升教师教学能力与课堂育人质量，搭建教师教学交流、展示与提升的优质平台，6月24日，会计学院顺利举办教学创新大赛院内初赛。本次大赛聚焦新时代高等教育教学创新要求，以比拼促提升、以交流促成长，全院共计7名教师踊跃报名参赛，同台竞技展教风，创新深耕育新人。

本次院内初赛严格遵循校级赛事标准，流程规范、评审严谨。比赛过程中，参赛教师围绕课程教学设计、教学理念创新、教学模式改革、信息化教学手段应用、课程思政融入、教学成果成效等核心内容进行展示汇报。本次参赛的7位教师分别来自证券投资学、经济法、中级财务会计、房屋建筑学等多个课程教研组，覆盖财会、金融、工程管理等多元教学领域，各位教师立足所属课程的教学特色与专业培养要求，结合当下数字化财经、建工教育发展趋势，打破传统教学壁垒，积极探索适配新时代人才培养的新型教学模式。

汇报展示环节，各位老师各展所长、亮点纷呈。有的教师深度融合线上线下混合式教学，依托信息化教学平台优化课堂结构，提升学生课堂参与度；有的教师紧扣行业前沿动态，将企业真实案例、行业实操场景融入课堂，实现理论教学与实践育人深度结合；有的教师深耕课程思政建设，将职业道德、工匠精神、诚信素养等育人元素潜移默化融入专业教学，落实立德树人根本任务；还有的教师针对学情特点优化教学设计，创新考核评价体系，有效解决专业教学中的重点、难点问题。各位老师饱满的教学热情、新颖的创新思路、扎实的教学功底，充分展现了会计学院青年教师严谨治学、锐意创新的良好风貌。

评审专家组本着公平、公正、公开的原则，认真聆听每一位教师的汇报展示，结合教学创新度、教学设计完整性、课堂落地可行性、育人实效性等维度进行综合打分与细致点评。在肯定各位教师教学创新亮点的同时，评审组针对性提出优化教学设计、细化创新细节、凝练教学成果、强化特色亮点等改进建议，为参赛教师后续打磨参赛作品、提升教学创新能力提供了精准指导。

此次教学创新大赛院内初赛，不仅为学院教师搭建了教学研讨、风采展示、互学互鉴的优质平台，有效激发了教师教学改革创新的积极性与主动性，更进一步夯实了学院教学建设基础，助力课堂教学质量与人才培养效能双提升。下一步，会计学院将以本次大赛为契机，持续深耕教育教学改革，常态化开展教学研讨、教学竞赛、经验分享等活动，鼓励教师立足课堂、勇于创新、潜心育人，不断打磨优质课程、凝练教学特色，以高质量教学建设推动学院人才培养工作再上新台阶，同时择优推荐优秀教师参与校级赛事，力争斩获优异成绩。

据悉，本次参与院内初赛的7名参赛教师，覆盖学院多个专业教学板块，是学院中青年教学骨干的代表，此次参赛充分发挥了以赛促学、以赛促改、以赛促建的积极作用。经过评审专家组综合评议，最终确定何彦霖、余焱、孔凤琴三位教师脱颖而出，将代表会计学院晋级下一阶段赛事。期待三位老师在更高舞台上一展风采，再创佳绩。