通讯员：肖开欣

为全面备战本科教学工作合格评估，2025年9月13日，会计学院组织全体教师利用周末时间开展模拟专家听课磨课活动。本次活动以实战演练为抓手，通过全方位模拟评估流程，着力提升教师教学水平，为迎接评估工作做好充分准备。

上午9时，磨课活动在三个分会场同步启动。各会场严格按照“说课—模拟授课—专家点评”的流程开展演练，全面检验教师的教学能力和专业素养。

图1磨课活动现场

在综2-304教室，会计系庞佩、王金玉、吴昭翼三位教师进行了教学展示。王珊院长助理作为主评专家，对三位老师扎实的教学功底和积极的研讨态度表示了充分肯定，并从三个维度提出专业建议：教学仪态方面，要求教师着装得体、教态自然，展现良好职业形象；教学组织方面，强调精准把控课堂时间，确保各环节衔接顺畅；教学内容方面，建议突出课程重点，明确标注难点突破方法，并配备相应教学案例。她还特别提醒要提前备齐教学大纲、教案等材料，确保专家随时调阅。与会教师积极参与研讨，就教学重难点把握、课堂时间分配等实际问题展开深入交流，提出了许多具有操作性的改进建议。

图2吴昭翼老师磨课

图3 王金玉老师磨课

综2-309教室内，财务管理系龙康馨、夏雨、刘振源三位教师开展教学演练。胡丹副院长表示几位教师本次磨课教学目标明确，教态自然，善于引导学生进行思考，但要重点关注教学细节，强调要提升教学互动质量，设计多层次互动环节并做好过程记录；教学资料需确保课件制作规范，达到字体统一、图文并茂的要求；同时要提前准备专家可能提出的各类问题的应答预案。她还特别指出要注重课堂环境维护，提前调试教学设备。其他教师结合自身教学经验，就如何提升课堂互动效果、优化多媒体课件设计等话题分享心得，现场讨论气氛热烈。

图4 龙康馨老师磨课             图5 夏雨老师磨课

图6 胡丹副院长点评

在综2-310教室，工程管理系教师王凌峰、胡志勇、周滔三位老师进行教学演示。唐建新院长作为主评专家，从多个角度提出指导意见：教学内容需加强理论与实践的结合，引入最新工程案例；教学方法要在运用多媒体手段的基础上，适当增加师生互动；教学效果方面将培养学生工程思维和解决问题的能力放在首位。会上其他教师围绕课程案例选取、实践环节设计等专业问题各抒己见，形成了良好的教研氛围。

图7 王凌锋老师磨课

图8 唐建新院长点评

为进一步提升教学实施的规范性与有效性，评委们还特别关注对过程性审核与能力融合指导，重点涵盖以下方面：材料方面，严格检查五带教学资料的齐全性与签字完整性，确保教学文档规范可靠；内容方面，重点审核讲课内容与教学大纲规定进度的一致性，并比对实际讲授与进度计划表的匹配度，保障教学有序推进；课堂实施方面，强调信息技术手段的合理应用与课堂互动环节的精心设计，以增强教学吸引力和学生参与度，构建启发式、反馈及时的学习环境。通过多维度、逻辑连贯的闭环打磨机制，全面促进教师教学能力的系统性提升。

本次活动有效检验了教师的教学基本功与临场应变能力，整体实现了预期目标。参与教师一致表示，接下来将以最高标准落实要求、以最严要求查补不足、以最佳状态投入工作，全力以赴做好迎评准备，充分展示会计学院高水平的教学风采和扎实的专业素养。