为深入贯彻党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，进一步引导高校学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，为湖北加快建设全国构建新发展格局先行区，加快建成中部地区崛起重要战略支点贡献青春力量。为进一步激发大学生的创新精神和创业意识，会计学院第十六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛即将拉开帷幕。现将有关事宜通知如下
组织单位
主办方：校团委
协办方：教务处、学工处、科研处、大学生双创中心、各二级学院
参赛对象
凡我校全日制在校学生（本、专科生）均可申报参赛。
参赛要求
1、作品须为学生于2023年6月1日至2025年6月1日期间完成的课外学术科技成果或社会实践活动成果，申报类别分为个人作品与集体作品。
2、个人作品的申报者，研究工作量占比不得低于60%，作品相关的鉴定证书、专利证书及发表作品的署名应为第一作者，可有不超过2名的学生作为合作者。集体作品的作者均须为学生，人数不得超过8人，适用于作者数量超过3人，或虽不超过3人但难以确定第一作者的情况。
3、对存在合作者的个人作品及集体作品，将按照作者中最高学历者所属层次，划分至本专科生类或硕士研究生类。
赛事安排
大赛分组：
申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类。
01自然科学类学术论文
自然科学研究的多个领域共同构建了我们对自然界的理解，并在科技进步和社会发展中扮演着重要角色。自然科学的研究不仅推动了基础科学的发展，也为工程技术、医学等领域的进步提供了理论和实践基础。（自然科学类学术论文作者限本专科生）
02哲学社会科学类社会调查报告
哲学社会科学不仅为我们提供了理解社会现象和人类行为的框架，而且对于制定政策、解决社会问题、推动社会进步具有重要意义。哲学社会科学的研究有助于我们更好地理解人类社会的发展规律，预测未来趋势，并为社会提供指导和解决方案。(哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告)
03科技发明制作
科技发明不仅是技术创新的展示平台，也是推动科技成果转化和应用的重要途径。通过这个赛道，可以激发更多的创新思维，促进科技进步，解决实际问题，并为社会带来积极的变化。（科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或者社会生活带来便利的小发明、小制作等）
评审要点
评审要点着重突出实践导向，将对学生项目的考察重点进行了优化调整。在审视项目商业价值之余，会更为关注学生在社会维度的表现：
一、具体涵盖项目所展现出的社会价值，即是否切中当下社会痛点、回应民生需求，能否切实助力解决实际社会问题；
二、聚焦实践过程，查看学生深入社会调研、落实项目行动的扎实程度；
三、挖掘其中创新意义，考量项目在思路、模式、应用等方面有无独特创见；评估发展前景，预判项目未来持续拓展、产生广泛影响力的可能性；
四、同时，也把团队协作情况纳入考量范畴，审视团队成员间的分工配合、沟通协调能力等，
以此全面衡量学生洞察社会、投身实践、协同共进的综合素养与能力水准。
活动安排
个人准备：2024年12月23日--2025年2月28日
院级比赛：2025年3月1日--2025年3月19日
参赛QQ群：951509171
请各参赛队伍于明年3月1日之前将参赛项目申报表，参赛项目公开展示信息表电子版发到邮箱，纸质版交给工作人员。参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告、科技发明制作三类，作品字数须控制在 15000 字以内，并需同时提供电子版（Word 格式及 PDF 格式），纸质版，以及 PPT（建议最好在 20 页之内）。电子版文件命名格式统一为“负责人姓名-学号-挑战杯”，压缩打包zip格式发到邮箱（865366687@qq.com或者3193820293@qq.com）
表彰与奖励
为充分调动广大师生的积极性，引导广大师生积极参与、精心准备，提交批优秀作品。根据武汉晴川教字〔2019〕128号文件《武汉晴川学院学生学科竞赛管理办法》，学校为参加“挑战杯”竞赛获校级、省级及以上奖励项目，分别给予项目团队和指导教师表彰奖励并颁发奖金或学分奖励。
