盛夏暑期正当时，2026年7月9日，武汉晴川学院会计学院“晴梦逐光”志愿服务队持续深耕梁山头社区志愿服务。志愿者们围绕守护童心、溯源文脉、浸润音律的育人思路，精心开设安全教育、特色历史、音乐美育多元课程。课堂融知识性、趣味性与艺术性于一体，让孩子们在轻松愉悦的学习氛围中启迪思维、陶冶情操，在夏日课堂中稳步成长、收获丰盈。

“你最近有没有不开心的事情？”伴着志愿者温柔的发问，依托“情绪温度计”互动环节，一堂心理安全趣味课堂正式开启。课程聚焦校园霸凌，摒弃枯燥说教，通过情景演绎还原四类欺凌的日常场景，引导孩童化身正义小卫士，在角色扮演中分清对错，习得勇敢拒绝的方法。大家读懂身心“红绿灯”、守住自我安全边界，这场课堂不止是知识科普，更是一场温柔的心灵疏导，守护每一颗童心自在向阳。

一堂充满本土气息的文化课堂缓缓开启。志愿者带领孩子们开展“解锁梁子湖的千年密码”文化课堂，借助动画生动还原樊氏母子驾舟示警的画面。为此引导小朋友们沉浸式想象风雨之夜的危急场景，娓娓讲述“沉高唐，浮荷洲”的本土传说，在场孩童深深敬佩母子舍家园护百姓的大义。这堂以科技赋能乡土文脉的课程，让孩子们读懂家乡过往，在心底埋下善良与担当的种子，让家乡英雄的精神长久浸润少年心灵。

琴键起落、音符跃动，收官音乐课带领孩童踏入音乐天地，开启五线谱探索之旅，志愿者从高音谱号这一基础知识点细致讲解，以“形似小蜗牛壳”的生动比喻调动大家兴致，孩子们执笔临摹谱号、描画音符；待到识谱基础夯实，众人一同学唱《粉刷匠》，对照五线谱指引大家辨识音符、把控节奏，整齐稚嫩的歌声充盈教室，孩童将新学乐理融进轻快曲调，于灵动音符间体味音乐独有的纯粹欢愉。

一日课程虽短，却意蕴悠长。心理安全课为孩子们筑起了隐形的心理防线，梁子湖历史课借助科技唤醒了他们对家乡文化的认同，五线谱音乐课则在欢快的歌声中培养了他们的艺术感知力。会计学院“晴梦逐光”志愿服务队将继续秉持初心，以专业赋能课堂，以温情陪伴成长，在梁山头社区的夏日光影中，书写更多关于爱与希望的篇章。