通讯员：朱俊杰

为切实提高教师教学能力，9月5号会计学院工程管理系全体教师开展磨课，共9位教师参加，分为三组，组长统筹安排，小组秘书记录，覆盖全员专职教师。磨课安排如下：

第一小组在教1-301进行，由朱俊杰、饶为胜、周滔三位老师参加。朱俊杰老师讲解了《工程力学》中的平面任意力系，通过理论讲解、例题演算，详细讲解了利用平衡条件求解未知力的步骤。在讲解过程中，注重板书，而非依赖于课件，让学生能跟上教师的授课节奏。为了锻炼学生的实践能力，让学生上台演算习题，不局限于听懂，更要求会算。随后以“两弹一星”的研发过程为例，让学生理解“手算”的重要意义，培养学生善于思考、勤于动手的良好习惯

周滔老师对《建设工程合同与招投标管理》中的不平衡报价策略进行了详细讲解，以实际工程案例为背景，引发学生思考报价策略的运用，从而引出投标时的报价技巧及报价策略的选择。同时，通过对其余几种报价策略的回顾，帮助学生巩固所学知识，达到学以致用的目的。课程思政以海外某项目的成功中标为例，引导学生树立国际化视野的观念。

饶为胜老师讲解的内容为《工程力学》中的平面汇交力系，通过对平行四边形法则的回顾，引出力的三角形，进而引出力的多边形法则。在讲解时，要求学生动手绘图，直观地感受力的多边形法则，强调多练多做。课程思政以早期工程师家手绘工程图纸为例，引导学生坚持打牢基础、培养基本功，才能行稳致远。

第二小组有刘红霞、叶词平、王凌峰三位老师参加。 刘红霞老师分享了《工程项目管理》中进度管理的方法。用“写论文”的生动案例，引导学生理解关键路径，比喻为不能堵塞的“主干道”。学生掌握了从甘特图到网络计划技术的核心，懂得了科学规划是兑现承诺的基石。融入了“诚信履约”的思政点，强调用中国速度与质量擦亮建造金字招牌的责任感。

叶词平老师讲解了《建筑施工技术》中不同基础工程的施工技法。通过多层住宅、高层写字楼等真实案例对比，用大量现场照片清晰展现了条形基础、桩基等施工全流程。学生不仅学会了工艺要点，更深刻理解了“基础是良心工程”。融入了“坚守职业操守”的思政元素，培养对质量永存敬畏之心的底线思维。

    王凌锋老师讲授了《房屋建筑学》中基础的类型。以精湛的板书手绘不同基础的剖面与三维图，从毛石基础到箱形基础，细致阐释其造型与参数。学生收获了通过读图理解构造的空间能力。融入了“文化自信与因地制宜”的思政点，启发学生立足中国大地，设计兼具安全与特色的好建筑。

第三小组有孔凤琴、任炼、胡志勇三位老师参加。孔凤琴老师的《工程测量》课程聚焦DS3“精准测量”教学目标，融原理、操作、计算、误差分析于一体，采用任务驱动设计，引导学生逐步熟悉水准仪的操作流程，课程思政以青藏铁路测绘兵故事切入，引导学生将仪器脚螺旋的“微动”升华为人生“微调”，把水准气泡的“居中”内化为价值观的“守中”，树立精准数据赋能强国、测绘报国的使命感。

任炼老师所授课程内容为《工程概预算理论与实务》中的设备及工器具购置费，教学以“高铁梁场2000万元设备招标”为案例，引发学生思考设备费用的组成，教学过程中配备相应的随堂习题，帮助学生巩固所学知识，学生能较好实现“会分解、能计价、守诚信”的
学习目标，课程思政以“华龙一号”国产化率提升故事点睛，引导学生树立“精准列项、节约投资即报国”的职业使命。

胡志勇老师所授课程内容为《工程项目管理》中的进度管理内容，以“火神山10天交付”视频，引导学生体悟中国建设者“生命至上、工期报国”的使命担当，并很好衔接了本次课的主要内容，激起学生兴趣，教学过程中学生通过分组模拟工序搭接，并找出关键线路，明确进度管理所使用的工具与方法，对与横道图能有较清晰的理解与掌握。