2024年11月27日，在教3-102中第七届党员学长团队对担任会计学院会乐小屋秘书部部长，会计学院自律委员会成员及会计学院学风督察小组组员的智会2201的童祖鸿同学进行了一次特别的采访，围绕两年前党员学长发起的“给两年后的自己写信”活动展开，倾听那些藏在信里、关乎成长的心声。
回想起两年前收到学姐提议的场景，董祖鸿同学的目光满是怀念，“那时刚踏入校园，懵懵懂懂，党员学长说写封信是和未来的自己签份‘成长契约’，当下便觉得新奇又郑重。”在学姐的鼓励与指导下，她提起笔，写下学业目标、未来憧憬，还有青涩的自我要求。
信被封存的两年，恰是磨砺蜕变的两年。谈及学业，董祖鸿同学笑意盈盈，“信中提到的会计专业和教育兴趣可能对我有了不同的意义。现在,我可能更加清楚自己的兴趣所在，并对如何将两者结合起来有了新的认识。”除此之外，董祖鸿同学在信中提到了想要在会计专业和教育方面都实现个人人生价值的愿望，对此她的回答是：“目前我通过参加各种活动去实现这个目标。现在，我可能正在通过参与这些活动来逐步实现这个梦想，同时也在主修专业中寻找与教育相关的交叉点。”这一次次活动历练，如今已能从容的组织策划，兑现当年心愿。
回忆起拆开两年前信件的瞬间，董祖鸿同学感触颇深，“像是和过去的自己面对面，那些稚嫩笔触、质朴梦想，一下撞进心里。当年困惑迎刃而解，更欣慰没辜负过去努力。”党员学长发起的活动，于她不仅是仪式，更是成长“助推器”，时刻提醒坚守初心、奔赴理想。
Q:这个写信活动对于自己的成长有什么价值？
A:我认为这样的活动对于个人成长非常有价值，因为它提供了一个自我反思和规划未来的机会。通过写信给未来的自己，我可以更清晰地看到自己的成长轨迹和变化。我会鼓励其他人尝试这样做因为它可以帮助人们更好地理解自己的目标、梦想和挑战，并为未来设定更清晰的方向。
这场跨越两年的对话，于她而言不仅是复盘，更是奔赴下个征程的冲锋号！望董祖鸿同学能够稳步向前，不迷失不懈怠，朝着自己希望的变成的模样继续努力！
此次采访，不仅见证个人成长轨迹，更凸显党员学长“传帮带”的暖心力量，激励广大学子怀揣梦想、逐光前行。
