通讯员：袁芬
2024年6月19日至7月12日，武汉晴川学院会计学院2021级会计学专业学生（会计1-3班、注会1-2班、智能会计实验班、专升本20232101班和20232102班）进行了以数据为基础、金融与会计交叉融合的“2+1”模式的集中实习。
（图1为参与集中实习的2021级同学们在校外实习基地合影）
在此之前，会计学院院长唐建新教授、副院长胡丹教授、会计系系主任、各班指导教师与企业导师，于6月19日在综二105学术报告厅开展了实习启动仪式。本次的集中实习，由会计学院与校企合作单位杭州同花顺数据开发有限公司协同开展，并为同学们制定了以海量数据为基础，金融与会计交叉融合，知识点涵盖大数据分析、挖掘、可视化、量化交易、选股策略等，“理论知识+项目实战+认知实习”的2+1模式的实习方案，目的是让同学们在实践中加深对自身专业的了解，从而将在校期间所学理论分析工具在实务中进行合理应用，提升自身职业素养以及团队协作能力，为后续更好地适应实际工作打下基础，此外，通过与业内人士面对面交流，帮助同学们更好地了解最新的行业动态、行业岗位需求、产业公司的运营和运作、运用新的技术进行产业赋能，以及专业未来的发展趋势，为同学们的专业学习和职业规划提供了有意义的参考。杭州同花顺数据开发有限公司陈诚、张国伟、李能、张淼、徐世修、文宏担任本次集中实习企业导师，会计学院会计系教师李散绵、袁芬、余思明、胡丹、李勇、余焱、陈鸿琦、胡莲8位老师担任本次实习指导老师。
（图2为参与集中实习的部分同学和指导老师在校内实习结束后合影）
6月19日-6月30日，校内实习指导教师协同企业导师为学生进行知识点的梳理，主要对实习中涉及到的金融与会计知识点进行串讲，目的在于为后续的项目实战打下坚实的理论基础。主要包括如下几方面的内容：
1.采用EXCEL编制上市公司经营状况表，金融科技在证券市场的应用，行业现状与发展前景，初始量化投资，同花顺量化平台概况与策略回测框架；
2.Python基础和爬虫实践，iFinD金融数据终端概述与实战，技术指标选股策略，财务指标选股策略；
3.量化策略回测、系统回测分析，回顾中国宏观经济数据和上市公司经营状况分析结果，确定可供投资的股票范围和组合构成，确定股票多头投资策略基本框架。
（图3为企业导师在为同学们讲授pandas基础和进阶内容）
（图4-图5为同学们在进行Python内容学习和量化数据平台操作）
7月1日-7月9日，企业工程师带领学生进行项目实战，引导学生对知识点进行运用，锻炼学生实际操作能力，提升自身职业素养以及团队协作能力。本次实习运用了EXCEL、Python、同花顺iFinD金融数据终端、同花顺Super Mind量化交易平台4项技术，共进行了3个真实项目的实操，具体为：
项目1：经营状况分析与评估。上市公司每年都会发布年度报告，这些报告和公告往往包含了公司最新的财务数据、业务进展、战略规划等重要信息。金融数据分析师需要仔细研究年度财务报告信息，完成对上市公司的经营状况分析，帮助投资者了解这些上市公司的最新动态和发展趋势，并据此调整或更新对公司的分析和评估。选取一批上市公司（可全量），并选择某个年度财务报告或半年度财务报告为基准点，使用同花顺iFinD金融数据终端，在A股浏览器模板中批量获取上市公司数据，并结合EXCEL/Python等工具进行数据处理、分析和可视化，形成经营状况报表，并比较不同行业、不同公司的财务状况，撰写分析报告。
项目2：宏观经济观察。金融市场波动、跨国投资、国际贸易以及政策变动等情况下，金融数据分析师都需要观察中国宏观经济，有助于他们更好地把握市场趋势和风险，为投资者提供有价值的决策支持。使用同花顺iFinD金融数据终端，在宏观模块中获取中国宏观经济数据，并结合EXCEL/Python等工具进行数据处理、分析和可视化，根据数据分析结果，详细描述当前的中国宏观经济状况及个人的未来预测，最终形成一份能够清晰反映中国宏观经济运行状况的报告。
项目3：股票多投策略开发与测试。在市场趋势有利、客户需求特定、金融市场创新以及投资组合管理和风险控制等情况下，分析师需要开发与测试股票多头策略，而且中国的股票市场做空成本非常高，绝大部分投资者都采用股票多头策略。在同花顺Super Mind量化交易平台上使用“因子策略”功能开发1个给予财务因子的股票多头投资策略，并通过历史数据对该策略进行测试和验证，并撰写股票多头策略开发与测试报告。
（图6为企业导师带领同学们进行项目实操、讲解操作要点和注意事项）
（图7为同学们运用Python和同花顺iFinD金融数据终端进行项目实战）
7月10日，指导教师协同企业导师带领2021级会计学专业全体学生走进长江证券投资者教育基地进行认知实习，通过实地感知、与业内专家进行经验交流，让学生对行业发展状况有个直观认识，明确该行业岗位现状和需求，并对证券行业职业发展路径有个清晰的认识，从而有助于学生对自身职业进行合理规划。
基地老师重点对中国证券历史、长江证券发展历史、企业荣誉、公司文化、技术赋能、第四届《股东来了》湖北片区启动路演等内容进行了介绍，学生们在各体验区进行了体验。
（图8为同学们走进长江证券投资者教育基地进行认知实习）
（图9-图10为长江证券投资者教育基地老师对基地情况进行介绍）
（图11-图14同学们对基地先进设备进行体验和交流）
二、金融科技行业岗位经验分享
本次受邀业内专家主要从资本市场定义与定位、证券行业发展状况、证券业职业发展路径、长江证券四个方面进行了经验分享，并针对学生们比较关注的行业岗位需求和职业发展进行了重点介绍和交流。
（图15行业内经验丰富的专家进行经验分享和交流）
（图16指导老师和同学们认真学习和交流）
7月11日-12日，本次毕业集中实习接近尾声，这两天学生们回到学校教室，对本次集中实习情况进行总结和交流，撰写实习周记和实习总结，完成最终的毕业实习报告。
智能会计实验班李贝贝同学说：“实习是大学生从校园走向职场的重要桥梁，在实习中，我深刻体会到了只有将所学知识应用到实际项目中，才能发现问题、解决问题，从而不断提升自己的技术水平，通过这次实习，我不仅能够积累宝贵的工作经验，还能够为未来的职业发展打下坚实的基础。”
会计2102班胡若雪同学这样说道：“虽然实习时间有限，但我感觉非常的充实，我的职业技能有了很大的提升，对未来的工作发展也有了初步的计划。遇到自己不懂的知识，我都会及时的请教。我也积极进取，主动的做些力所能及的事，把自我提升的主动权握在自己手中。这段实习让我不断开阔眼界，思维能力得到不断提升，这段经历对我今后的职业生涯规划也有极其重要的影响。”
会计2103熊甜同学称：“在过去一个月里，我有幸参与了多个集中实习项目，涵盖了会计、金融科技和投资管理等领域。这些实习经历不仅丰富了我的专业知识和技能，也深化了我对职业生涯方向的思考和理解。”
而注会2101班刘欣雨同学也觉得：“本次实习为我在宏观分析、财务研究和量化投资领域打下了坚实的基础。未来，我将继续探索和创新并把所学知识运用到实践中。”
本次会计学院与校企合作单位杭州同花顺数据开发有限公司协同开展的，为期4周的，以数据为基础，金融与会计交叉融合的“2+1”模式的毕业集中实习圆满落幕，未来希望同学们保持初心，锐意进取，扬长避短，在自己所擅长的领域大放光彩。
